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《书香致远,不断前行!》――我的读书演讲

2019-11-16 16:35

爱是恒久的忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒,爱是不自夸,不张狂,不做害羞的事,不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。爱是永不止息。

      我是一名教师,一个工作10余年的教师。往小了说,我做了10余年的教学工作。往大了说,我做了10余年的教育工作。那么教育的真谛到底是什么?陶行知先生的教育理念一直深深得影响着我。从他身上我学到了教育的真谛是爱。他说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处。”他毕生践行“爱满天下”的教育理念。他认为教育是生命的教育,是生命影响生命,是为生活而教育。

尊敬的各位领导,各位老师:

美文题记

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大家好!

我非常喜欢这一段话,正是这句话让我在这么多淘气的孩子中学会了眼含爱意地去工作。让我真正地体会到了:生活,因为有爱而美好。

收藏学生送给我的纸条和画作

记得孙中山曾说过:“我平生有两大爱,一是书,二是女人。”是呀,人类最美好的情感享受,其实就在书与爱人之间。读书正如家庭,正如爱情,即使他有一些丑,也会发现几分特殊的魅力,也会产生浓浓的爱意。

我从事教学工作已有二十几年了。当教师的辛酸苦辣只有自己知道。现在的孩子太有个性,老师说不得,骂不得;哄不行,呛不行。个别学生真是不太好管教。学生们知道老师管理学生的难处,他们看在眼里,记在心里。因此,班里的孩子大多不愿选做教师这一职业。教师是孩子们的领路人,任重道远。我认为要当个好老师,必须有爱心,耐心,信心。其中最主要是爱心。用爱的溪流滋润孩子心田,这是我多年教学的法宝。

      几年前,我教过一个四年级的小男生。他的父亲有精神病。母亲在他刚出生不久就出走了。奶奶从小抚养他。他的成绩自然不好。但是孩子天性活泼,很是调皮。在还没有教到他的时候,他就已经“声名大噪”。就是这样的一名特殊学生,当我去爱他、关心他的时候,发现它的闪光点。鼓励他发展自己的绘画特长。他给我带来的惊喜太多了。一个语文从来不及格的他,竟然会常常写诗给我。就连教他的语文老师都不敢相信是出自他的笔。其中有一首我一直记忆犹新:“在那遥远的天边,有一道缤纷的彩虹,那是小玲的笑容。”当然,“爱”不能是没有原则的“溺爱”。当他做错事的时候,我也会严肃起来,批评和教导他。然后他就写了:“胡小玲变成了糊小铃。”一天清早,我刚到学校就看到这张纸条在我的办公桌上。我看了以后真是哭笑不得。这个小家伙竟然给把我的名字改了。他想用这种方法告诉我我在他心目中的形象改变了。我没有生气,也没有找他谈话来质问他。只是不动声色得要看他接下来的举动。结果,没过多久,我就收到了一张道歉的纸条。上面说:不能因为一些小事破坏和老师之间的美好的记忆和友情的距离。”我知道这个孩子的生命被影响的。我用爱换得了他的爱和美好的记忆,还有真挚的友情。他这个时候一定很担心我会记恨他,不再爱他。他害怕不被接纳。而我常常对孩子们表达的是:“虽然你们会犯错,但是老师还是爱你们。我虽然不喜欢那些错的事,但我接纳会犯错的你们。”我还给班级订过班歌,就叫《爱的真谛》“爱是恒久忍耐、又有恩慈。爱是不嫉妒,爱是不自夸、不张狂、不做害羞的事。不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理。凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐、爱是永不止息。”于是,我和孩子之间的友情就建立起来了,他们除了把我当老师,更是把我当做朋友。从那以后,我的办公桌上常常出现小男孩送给我的画作、写的纸条、还有出去吃酒席打包回来的吃的。当我看到用撕下来的塑料桌布裹着掺着碎骨头的小虾子和腰果的时候,真的被孩子的真诚深深得打动了。爱不是付出,更多的时候是温暖自己啊!

作为一名小学语文教师,我喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光。业务时光,我陆续读了一些教育教学方面的书和名师的书。魏书生老师的《教学工作漫谈》,李镇西老师的《做最好的老师》,魏本亚老师的《语文课堂教学反思》,李镇西老师的《爱心与教育》……

去年,学校领导安排我教2011级十三班的语文。这个班学生思想活跃,非常有个性。我第一次去上课,这个班的李刚就给我一个难堪。我先讲语文学习的重要性,说了一句知识就是财富的话。李刚马上站起来说:老师你的言外之意没有知识就没有财富,我看未必。我爸爸也没读什么书,我妈妈也没读什么书,我认为我家条件还挺好。我家有两部车,还雇好多工人干活。李刚的一席话,说得我哑口无言。我知道李刚有挑衅的意思,稍微思考后,我决定必须找出和他融洽交流的方法。我笑着瞅着这个小捣蛋说:李刚同学,你妈妈和你爸爸今年多大了?你告诉老师和同学们好吗?我妈四十,我爸爸四十二。李刚答道。你妈妈、爸爸各有几个兄弟姐妹?我又问。我妈有六个妹妹,我爸爸家有五个哥哥。当年他们的家庭条件好吗?我接着追问。不好,家里都吃不上饭。我又笑吟吟地看看李刚说:你爸爸对你的学习要求怎样?他希望你多读书吗?我爸爸常常检查我的学习情况,给我买好多书让我读。我爸爸自己特爱读书。李刚得意地说。我觉得时机已成熟,就对全班同学说:李刚的父母由于时代的原因,家庭条件的原因,未能读书,但他们自强不息,在工作中努力自学,学习了知识,为社会创造了财富。他们是我们学习的榜样,李刚应为有这样优秀的父母而自豪。我的一席话让李刚既自豪又感动。以后的日子,李刚成了我的好帮手。他的语文成绩也慢慢好起来。今年高考李刚考了六百四十五分呢,他知道成绩后,在第一时间打电话告诉我。我真替他高兴。

      教育不是我打着爱的名义让你去做什么,你就得去做什么。而是我和你一起做。如果看书真的对我们有好处的话,我们就一起看书。所以我先让自己爱上看书。每年我会给自己定读书目标,每天都要读书并且反思和实践书中的真理。每次学校组织捐款活动,让孩子献爱心,作为老师我就带头捐款。我会告诉孩子,老师相信:“施比受更为有福。” 孩子的爱心被激发,比捐款活动意义本身,孩子得到了更多的是心灵的洗涤。以至于每次收款的会计看到我们班捐款的数目和几张百元钞票都调侃得说:“又带头捐款啦!”我笑而不语。

于永正老师的课,他的课,精致,开放。在他的课堂上,你仿佛置身于一个满目繁花的世界,你会发现自己已经深深地迷醉。

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